viernes, 25 de mayo de 2018

Jornada de "Puertas abiertas"

Todos los años, estos días de finales de mayo, son muy especiales para la vida del instituto, ya que celebramos las Jornadas de Puertas Abiertas para los futuros alumnos de 1º de E.S.O. Los días 21 y 22 de mayo han sido las fechas que este curso hemos dedicado a esta iniciativa enmarcada en el Programa de Tránsito de nuestro centro.
En esta ocasión hemos programado 2 visitas en las que el alumnado de 6º de Educación Primaria de los colegios Montealegre y Blas Infante, adscritos al IES F. Savater, han acudido acompañados de sus tutores y tutoras.
El Equipo Directivo, la Orientadora y el Orientador, acompañados de un grupo de alumnos y alumnas de 3º de E.S.O. les hemos dado la bienvenida. En una breve charla les hemos informado también de las características de nuestro instituto y de las novedades principales que se encontrarán en 1º de E.S.O. Los alumnos veteranos ha compartido con ellos la experiencia que tuvieron en su día cuando se incorporaron al centro, las principales preocupaciones que tenían y cómo, enseguida, se disiparon tras unas semanas de clase.

Al término de las charlas se ha realizado un recorrido por las instalaciones del instituto repartidos en pequeños grupos que han tenido como guías a los alumnos de los citados grupos. De su mano han conocido los despachos de profesores, la biblioteca, los laboratorios, los talleres, las aulas específicas de música y plástica, el gimnasio, las pistas, el huerto escolar… y también la cafetería y los patios. Al finalizar, como todos los cursos, nos hemos hecho una foto de grupo que volveremos a recordar el día de su graduación… dentro de cuatro años.


Estas tradicionales “Jornadas de Puertas Abiertas”, forman parte del Programa de Tránsito de Primaria a Secundaria que incluye también otras actividades con padres y tutores. Así, el próximo lunes 4 de Junio será el turno de las madres y los padres para los que se han programado ya dos charlas en las que les informaremos con detenimiento de la organización del próximo curso. A su término haremos también un recorrido por las instalaciones del centro.

El programa de Tránsito se completará con las reuniones de la orientadora y el orientador con los tutores y tutoras de los centros, previstas para las próximas semanas. En ellas recogeremos información directa sobre la marcha escolar de estos futuros alumnos que nos será muy útil para poder organizar los futuros grupos de 1º de E.S.O. y tener previstas las ayudas y apoyos concretos.

¡Bienvenidos/as al Savater!





miércoles, 23 de mayo de 2018

Desconéctate para conectarte

Se ve cada vez con más frecuencia. Un grupo de chicos y chicas están juntos... ¿juntos?. Unos escuchan con el mp3 o el mp4 con sus auriculares, otros ponen mensajes o juegan con el móvil, otros está metido de lleno en su portátil... Apenas hablan entre si. Están juntos pero cada uno va a su bola.

En nuestras casas también pasa. Estamos en el salón, compartiendo tal vez un mismo espacio... conectados cada uno a lo "nuestro", pero "desconectados" entre nosotros. Hablamos entre nosotros, si, pero a través de las redes sociales, de los foros...

Observa con detenimiento el siguiente vídeo.  Es un anuncio tailandés, pero da igual, es fácil de entender ya que el mensaje que quiere transmitir es universal. Lo que nos muestran estas imágenes nos pasa, cada vez más a todos de vez en cuando; estamos tan inmersos en nuestros propios asuntos que acabamos por perder el contacto con quien tenemos más cerca. "Desconéctate para Conectarte", ese es su título sobre el que vamos a reflexionar entre todos. Sigue para ello las instrucciones que dará tu tutor/a. Después tendremos un debate colectivo sobre el asunto.

lunes, 21 de mayo de 2018

Los riesgos de las redes sociales

El siguiente corto alerta de uno de los riesgos de las redes sociales a los que menos atención prestamos: agregar amigos a quienes no conoces. En muchos casos son personas extrañas a tu mundo que acaban obteniendo información sobre ti y sobre tu vida... lo que puede ocasionarte problemas que no sospechas...
Fíjate atentamente en todos los mensajes que se transmiten. Coméntalo con tus compañeros. Después tendremos un debate sobre el tema.

sábado, 19 de mayo de 2018

Decálogo contra el acoso por internet.

El caso de la chica canadiense de 15 años, Amanda Tood, víctima del acoso por internet o "ciberacoso" del que nos ocupábamos en una entrada anterior, sigue dando que hablar. Emisoras de radio y televisión han seguido profundizando en estos días en la noticia y dando consejos para evitar el acoso a través de las redes sociales.
Un interesante artículo publicado por EL PAÍS, con el título "Humillada en la red y en la calle", cuya lectura recomendamos,  vuelve sobre el mismo tema. De él extraemos este interesante decálogo contra la "SEXTORSION", es decir, la extorsión y el acoso sexual por internet que padecen muchos adolescentes. Lee con mucha atención estos consejos:
CONSEJOS contra la ‘sextorsión’
 La asociación PANTALLAS AMIGAS ha elaborado un decálogo contra la sextorsión para guiar a aquellas personas que están siendo sometidas a chantaje por otra que tiene una imagen comprometedora suya. Ningún caso es igual a otro, dice la organización, pero estos consejos buscan ayudar a una mayoría de víctimas, siempre con la ayuda de un adulto, a la espera de que la denuncia arroje resultados.
- Pide ayuda. Solicita el apoyo de una persona adulta de confianza.
- No cedas al chantaje. No accedas a las peticiones del chantajista si con ellas le   haces más fuerte.
- No des información adicional. Cualquier dato o información puede ser usado por quien te acosa.
- Guarda las pruebas. Cuando te amenace, te muestre cosas delicadas... captura la pantalla y anota día y hora.
- Retira información delicada. Borra o guarda en otro lugar informaciones o imágenes privadas que puedas tener. Si no lo has hecho, tapa la webcam.
- Elimina malware. Asegúrate de que no tienes software malicioso —troyanos, spyware...— en tu equipo.
- Cambia las claves personales. Puede que esté espiando tus comunicaciones en las redes sociales.
- Avisa a quien te acosa de que comete delito grave. Debe saber que la ley le puede perseguir y que tú lo sabes.
- Formula una denuncia. La ley persigue con dureza este tipo de delitos, especialmente si eres menor de edad. Denuncia el caso con la ayuda de tus padres.
-No bajes la guardia. Recuerda que, aunque creas que lo tienes "todo controlado", hay que ser siempre muy prudente.

miércoles, 16 de mayo de 2018

INVESTIGANDO PROFESIONES: orientación vocacional


martes, 15 de mayo de 2018

Exámenes de materias PENDIENTES de cursos anteriores


lunes, 14 de mayo de 2018

FP BÁSICA: Aclarando ideas




jueves, 10 de mayo de 2018

Ciclos Formativos de GRADO SUPERIOR. Oferta en Jerez para el curso 2018/19.


miércoles, 9 de mayo de 2018

Ciclos Formativos de GRADO MEDIO. Oferta en Jerez 2018/19


martes, 8 de mayo de 2018

Formación Profesional Básica en Jerez: Curso 2018/19


sábado, 5 de mayo de 2018

Selección de alumnos/as para los P.M.A.R.

* En Andalucía, al amparo de lo contemplado en la Orden de 14 de julio de 2016, Art. 39.3.

-DESCARGAR CRITERIOS
-DESCARGAR FICHA DE REGISTRO

viernes, 4 de mayo de 2018

El alcohol: mitos y realidades

La Feria ya está próxima y muchos adolescentes salen en pandilla a disfrutar del ambiente, a compartir diversión y risas, a pasárselo bien. Algunos chicos y chicas, estos días, tienen también su primer contacto con el consumo de bebidas alcohólicas.

Para prevenir este tipo de conductas en menores hemos preparado distintas actividades  de tutoría (especialmente para 3º y 4º de E.S.O.). “El alcohol: mitos y realidades” es una de estas sesiones. Su principal objetivo es identificar y cuestionar las principales creencias que tenemos con respecto al consumo de bebidas alcohólicas y sus consecuencias, a través de un debate en el que iremos subrayando las ideas ciertas y trataremos de desmontar las creencias erróneas, con información complementaria que facilitarán los tutores.

Para ello vas a contestar junto a tu compañero/a (o por grupos, según te indique tu tutor/a) la ficha “El Alcohol: mitos y realidades”, respondiendo V o F si entiendes que la afirmación que se realiza es verdadero o falsa, tratando de exponer argumentos que justifiquen tu respuesta. Después realizaremos una puesta en común en la que expondremos nuestras opiniones y en la que el tutor/a facilitará las “soluciones correctas” a cada pregunta aportando información clara sobre lo que se plantea.

Para que la puedas consultar después de realizar la actividad, hemos colgado tanto el cuestionario en el que deberás trabajar, como los argumentos básicos de cada respuesta que irá comentando el tutor/a. Recuérdalos cuando esta próxima Feria salgas con tus amigos y amigas y alguien proponga beber alcohol...

  -FICHA DE TRABAJO PARA EL ALUMNADO
-INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA: DOCUMENTO PARA LOS TUTORES/AS

miércoles, 2 de mayo de 2018

Adolescentes: lo que debes saber sobre el alcohol

Durante estas semanas estamos realizando actividades de tutoría en relación con la prevención del consumo de alcohol en menores. Entre otros, estamos trabajando con los materiales de la Fundación Alcohol y Sociedad, especialmente indicados para 3º y 4º de E.S.O. Aprovechamos estas fechas ya que, con frecuencia, los adolescentes se inician esporádicamente en el consumo de bebidas alcohólicas en las salidas de fin de semana y en fiestas como la Feria, próxima a celebrarse.

Dentro del Plan de Acción Tutorial del centro se programan actividades destinadas a informar al alumnado sobre los riesgos del consumo de alcohol, así como de sus efectos en nuestro organismo y en nuestra salud. De la misma manera trabajamos sobre los "mitos" que con frecuencia, rodean todo lo relacionado con el alcohol. Como en años anteriores, para algunas de estas actividades nos apoyamos en la guía "Hablemos del Alcohol", cuyo contenido colgamos para facilitar su consulta en las sesiones de trabajo que estamos realizando.

Como complemento, a las actividades que se realizan en clase, os proponemos que entréis en estos enlaces donde podréis aclarar todas las dudas sobre el consumo de alcohol.

-Hablemos del alcohol. Guía del alumno. Portada
-Las edades del alcohol: algo de historia
-El circuito del alcohol en el cuerpo 1
-El circuito del alcohol en el cuerpo 2
-El circuito del alcohol en el cuerpo 3
-Razones por las que los adolescentes no deben beber alcohol
-Consecuencias del abuso del alcohol durante cierto tiempo 1
-Consecuencias del abuso del alcohol durante cierto tiempo 2
-La Intoxicación alcohólica 1
-La Intoxicación alcohólica 2
-Conducción y alcohol
-Fórmulas de interés
-El alcohol: mitos y verdades 1
-El alcohol: mitos y verdades 2

Y para terminar, aquí tienes la guía con la que estamos trabajando...
Guía alumnado-HABLEMOS DEL ALCOHOL (Fundación Alcohol y Sociedad)